Vol. 5 No. 6 (2013): Quale identità per la storia dell'educazione?

COPERTINA INDICE EDITORIALE

INDICE del Volume

i-iii
- PDF (Italiano)

ARTICOLI

Presentazione del volume

Luciana Bellatalla

1-4
- PDF (Italiano)
Che cosa è e a cosa serve la storia dell’educazione

Giovanni Genovesi

5-18
- PDF (Italiano)
L’identità complessa della Storia della Scienza dell’educazione tra ricerca e didattica

Luciana Bellatalla

19-30
- PDF (Italiano)
Prospettive dell’educazione comparata oggi

Carla Callegari

31-43
- PDF (Italiano)
La storia dell'educazione in prospettiva comparata

Nicola Silvio Barbieri

44-58
- PDF (Italiano)
Letteratura per l’infanzia e Storia dell’educazione: tangenze e contraddizioni di un rapporto complesso

Lorenzo Cantatore

59-74
- PDF (Italiano)
Profili della ricerca storico-educativa tra “microstoria” e “storie dal basso”

Letterio Todaro

75-88
- PDF (Italiano)
Il sito CIRSE come risorsa nella ricerca storico-educativa

Chiara Grassi

89-98
- PDF (Italiano)
Presentazione

Giovanni Genovesi

99-100
- PDF (Italiano)
Il Principe di Niccolò Machiavelli: un saggio di educazione politica

Giovanni Genovesi

101-119
- PDF (Italiano)
Dal mito di Atlantide all’homo faber fortunae suae: l’educazione tra occasioni perdute e istanze emancipative

Luciana Bellatalla

120-129
- PDF (Italiano)
Il contributo storiografico di Tina Tomasi agli studi sulle donne

Tiziana Pironi

130-145
- PDF (Italiano)
Scelte scolastiche, canalizzazione formativa e opportunità sociali degli allievi di origine immigrata

Marco Catarci

146-158
- PDF (Italiano)
Due modelli di educazione repubblicana nella Genova del Seicento negli scritti di Andrea Spinola e Gio. Francesco Spinola

Carlo Paolo Bitossi

159-172
- PDF (Italiano)
Testimonianza

Giacomo Cives

173-175
- PDF (Italiano)
Testimonianza

Nella Sistoli Paoli

176-181
- PDF (Italiano)

ABSTRACT

Abstract

182-188
- PDF (Italiano)

AUTORI

Autori

189-193
- PDF (Italiano)

COPERTINA INDICE EDITORIALE

INDICE del Volume

ARTICOLI

Presentazione del volume

Che cosa è e a cosa serve la storia dell’educazione

L’identità complessa della Storia della Scienza dell’educazione tra ricerca e didattica

Prospettive dell’educazione comparata oggi

La storia dell'educazione in prospettiva comparata

Letteratura per l’infanzia e Storia dell’educazione: tangenze e contraddizioni di un rapporto complesso

Profili della ricerca storico-educativa tra “microstoria” e “storie dal basso”

Il sito CIRSE come risorsa nella ricerca storico-educativa

Presentazione

Il Principe di Niccolò Machiavelli: un saggio di educazione politica

Dal mito di Atlantide all’homo faber fortunae suae: l’educazione tra occasioni perdute e istanze emancipative

Il contributo storiografico di Tina Tomasi agli studi sulle donne

Scelte scolastiche, canalizzazione formativa e opportunità sociali degli allievi di origine immigrata

Due modelli di educazione repubblicana nella Genova del Seicento negli scritti di Andrea Spinola e Gio. Francesco Spinola

Testimonianza

Testimonianza

ABSTRACT

Abstract

AUTORI

Autori

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