La storia dell'educazione in prospettiva comparata
DOI:
https://doi.org/10.15160/2038-1034/832Abstract
L’educazione comparata è un ramo degli studi educative strettamente connesso alla storia dell’educazione, per quanto attiene sia alle teorie che alle pratiche educative. Questo contributo analizza, in particolare nella prima parte, la natura dell’educazione comparata, suoi aspetti teorici e pratici. Nella seconda parte, viene preso in considerazione un caso specifico, in cui ricerca storica in ambito educativo e prospettiva comparata cooperano al fine di descrivere il fenomeno della attività scolastica in campo profughi.
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Pubblicato
26-09-2022
Fascicolo
Sezione
ARTICOLI