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V. 7 N. 10 (2015): Musei e didattica
V. 7 N. 10 (2015): Musei e didattica
numero monografico a cura di Ursula Thun Hohenstein
Pubblicato:
03-07-2015
ARTICOLI
Aspetti e implicazioni pedagogico-didattiche della mediazione museale
Chiara Grassi
2-12
PDF
Musei e mostre per la matematica: tra divulgazione e didattica
Alessandra Fiocca
13-28
PDF
Imparare l’arte. Due musei a confronto tra formazione, metodo e strategia: i casi del MOdE e del MAMBO.
Stefania De Vincentis
29-37
PDF
Quando la Storia dell’Arte entra in rete: progetti e strumenti per il museo contemporaneo.
Valentina Virgili
38-45
PDF
Il “draw my life style”: una proposta per la didattica nei musei scientifici universitari.
Lucia De Frenza, Ruggero Francescangeli, Augusto Garuccio
46-65
PDF
The Casal de Pazzi Museum: a Pleistocene deposit in the suburbs of the imperial city
Patrizia Gioia
66-81
PDF
Experience of archaeological didactics and museal interaction on the Palaeolithic of the Pradis Plateau (Pordenone, Italy)
Matteo Romandini, Flavio del Missier, Giuliano Cescutti, Chiara Aviani, Gabriele Terlato, Sem Scaramucci, Aurélié Léone, Elisa Zunnui, Lisa Carrara, Marco Peresani
82-91
PDF
ISSN
ISSN:
2038-1034
Lingua
Italiano
English
cc
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licenza Creative Commons Attribuzione - Non commerciale - Non opere derivate 3.0 Italia.
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